Autor: Márcia Bernardes

Márcia Bernardes é conselheira titular do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (CEE-SP), assessora pedagógica na Secretaria de Educação do Estado de SP, professora universitária da UniFaat Centro Universitário e formada em Letras e Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia, Supervisão Escolar, Gestão na Educação Infantil e Alfabetização.

É muito comum ouvirmos críticas com relação ao sistema público de educação e atrelar o fracasso escolar ou insucesso do aluno a esse sistema. Afinal, é possível o aluno de escola pública ter sucesso? A partir do momento que consideramos o sistema público educacional falido, já estamos rotulando automaticamente os alunos ao fracasso também. Como já citei anteriormente, temos muito o que melhorar na educação pública no Brasil. Sabemos de todas as fragilidades e desafios que nós, profissionais da escola pública, enfrentamos diariamente. No entanto, sabemos também que mesmo diante deste cenário desafiador encontramos alunos que souberam usufruir do melhor…

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